biba – Страна 7 – СП хемија

КОНКУРС ЗА Ерасмус+ КА107 размјену

У оквиру Ерасмус+ КА107 размјене расписан је конкурс за боравак aкадемског особља на
Словачком техничком универзитету (СТУ) у Братислави.
Институција пријема: Словачки технички универзитет
Држава: Словачка
Број доступних стипендија: 3
Трајање размјене: 5 радних дана (+ 2 дана пута)
Период реализације размјене: размјена се мора реализовати у зимском семестру 2022/23. године
Ко се може пријавити: Академско особље Студијског програма хемија Природно-математичког
факултета Универзитета у Бањој Луци
Износ стипендије:

Дневна стипендија у износу 165 евра (за трошкове живота),
Путни трошкови до износа од 180 евра укупно,
Виза, дозвола за боравак и осигурање нису обухваћени овом стипендијом, те је
стипендиста дужан да ове трошкове сноси сам (за боравак до 3 мјесеца у Словачкој није потребна виза).

ЛИНКОВИ:
• о Универзитету:
https://www.stuba.sk/english.html?page_id=132
https://www.fchpt.stuba.sk/
ПОТРЕБНА ДОКУМЕНТАЦИЈА:
За конкурс је потребно доставити:
1. CV у EUROPASS формату са библиографијом
http://europass.cedefop.europa.eu/documents/curriculum-vitae/templates-instructions
2. Приједлог Уговора о размјени са детаљним планом размјене (за детаље погледати доље
наведене линкове и обратити се координатору за академску мобилност матичне организационе
јединице)
Тeaching: https://eurep.auth.gr/en/staff/international/teaching/general_information
Training: https://eurep.auth.gr/en/staff/international/training/general_information
3. Позивно писмо, које није обавезно, али даје предност кандидату над другим кандидатима.
ПРИЈАВА:
Сва тражена документација се доставља Академском координатору за међународну размјену
студената и особља СП ХЕМИЈА проф. др Дијани Јелић, поштом, електронском поштом, или лично.
Координатор ће све пријаве доставити комисији, која ће у року од 5 дана по затварању конкурса
донијети одлуку о номинацији.
За сва додатна питања можете се обратити на адресу електронске поште erasmus@pmf.unibl.org

Рок за достављање документације је до 05.08.2022. године до 12:00 часова.
НАПОМЕНА: Размјена се мора реализовати уз поштовање свих епидемиолошких мјера које су на
снази у држави институције пријема. У случају погоршања епидемиолошке ситуације у држави
пријема, постоји могућност да се размјена откаже.
ПОСТУПАК ОДАБИРА:
1. Одабир кандидата се врши у складу са Правилима о раду Комисије и критеријумима за
спровођење поступка избора кандидата за размјену одлазећих студената и особља у оквиру
програма Еразмус+ КА107.
2. Одобрене пријаве ће бити послане партнерском ЕУ универзитету као номинације.
3. ЕУ универзитет одлучује о коначном избору кандидата.

Одржана НаноПол конференција

На Природно-математичком факултету Универзитета у Бањој Луци одржана је 26. маја 2022. године NanoPol2022 конференција на којој су учествовали излагачи из Мађарске, Хрватске, Словеније, Црне Горе, Грчке и Србије, те бројни гости из академске и индустријске заједнице.

Конференцију је финансијски подржало Министрство за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво Републике Српске кроз грант подршке одобреном пројекту из фонда Horizon Europe (EIT RawMaterials) под називом RIS RESTORE.

Конференцију је отворио и учесницима се обратио господин Миодраг Перановић, помоћник министра за научнотехнолошки развој, а у име ректора Универзитета у Бањој Луци учеснике је поздравио проректор за људске и материјалне ресурсе, проф. др Далибор Кесић.

Другог дана боравка чланови пројектног конзорцијума RIS RESTORE у оквиру пројектних активности посјетили су рудник боксита у Јајцу.

Повезнице:

http://ris-restore.zag.si/

https://www.vladars.net/sr-SP-Cyrl/Vlada/Ministarstva/mnk/Pages/default.aspx

Посјета студената Хемије Универзитетском клиничком центру Републике Српске

Студенти III године СП Хемија већ традиционално посјећују Институт за нуклеарну медицину на Универзитетском клиничком центру. И ове године имали су прилику да се упознају са радом лабораторије за контролу квалитета радиофармака.

Виђели су примјену течне хроматографије високих перформанси (HPLC), танкослојне хроматографије (TLC), pH-метрије, осмометрије у ове сврхе. Поред лабораторије за контролу квалитета, студенти су се упознали са начином одлагања и збрињавања радиоактивног отпада, као и са радом детектора радиоактивног зрачења.

Студенти су овом посјетом имали могућност да виде мултидисциплинарност на дјелу, гдје љекари, фармацеути, хемичари и физичари удружују своја знања како би обезбједили што бољу и сигурнију примјену радиоактивних изотопа, као и да оно што чују на предавањима виде као примјењљиво у пракси, што представља најбољи начин прихватања знања. Захвалност руководству УКЦ и особљу Института за нуклеарну медицину, нарочито др Аљоши Станковићу, који подржавају овакве видове студентске стручне праксе.

Фестивал науке 2022

Фестивал науке под покровитељством Министарства за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационе технологије Републике Српске одржан је 18. и 19. маја 2022. године на тврђави Кастел у Бањој Луци.

За наставнике и сараднике са Студијског програма Хемија Фестивал науке је увијек одлична прилика за промоцију науке и популаризацију природних наука. У Каменој кући, на тврђави Кастел направљена је покретна лабораторија у којој су студенти Хемије изводили експерименте. Посјетиоци Фестивала науке могли су да посматрају хемијске експерименте, да учествују у њима, као и да добију научна објашњења постављених експеримената.

Велик број посјетилаца је био заинтересован за учешће у експериментима, нарочито дјеца. Мали хемичари су се највише одушевили експериментима: Стаклена башта; Гдје има дима, има и ватре; Слоновска паста за зубе; Хемијски коктел; Хемијски сат; Камелеом итд. Као резултат активности посјетиоци су стекли нова сазнања и развили нове истраживачке вјештине.

ПРИПРЕМНА НАСТАВА

Припремна настава из ХЕМИЈЕ за упис на СП ХЕМИЈА ове године биће организована на Природно-математичком факултету. Кандидати који су заинтересовани за похађање припремне наставе могу да се до 20. јуна пријаве на Е-mail адресу:
sphemija@pmf.unibl.org
Припремна настава из ХЕМИЈЕ почиње 20. јуна и одржаваће се сваког дана до 24. јуна у термину 10-12 часова.
Похађање припремне наставе је бесплатно за све наше будуће студенте!
Добро дошли!

Збирка задатака за припремну наставу из хемије

Сајам образовања

Сајам образовања под покровитељством Америчке амбасаде у БиХ, Education USA и Америчког кутка из Бање Луке одржан је 14. маја 2022. године у Дому омладине у Бањој Луци. Сајам су отвориле културни аташе Амбасаде САД у БиХ, Christienne Caroll и координаторка Америчког кутка у Бањој Луци Бојана Лекић. У оквиру овог сајма представили су се и УС алумни са Универзитета у Бањој Луци.

Са Природно-математичког факултета сајму је присуствовала проф. др Дијана Јелић са Студијског програм хемија, која је током школске 2018/2019 године боравила на Универзитету у Алабами у Бирмингхему као стипендиста Фулбрајтове фондације. Професор др Дијана Јелић је указала на значај међународне сарадње, научно-стручног усавршавања, као и на научни потенцијал наставника и сарадника са Универзитета у Бањој Луци за успјешну апликацију и добијање престижне Фулбрајтове стипендије. Сајму је присуствовала директорица представништва амбасаде САД у Бањој Луци, госпођа Brianna Powers, као и њен замјеник господин Rami Blair.

RM@Schools пројекат: радионица „Изазов стварања позитивних еколошких навика у раном узрасту“

Тим пројекта Минерали у школама (RM@Schools 4.0) са Студијског програма Хемија Универзитета у Бањој Луци одржао је радионицу под називом „Изазов стварања позитивних еколошких навика у раном узрасту“ за наставнике која спада у пројектне активности „Обучи тренера“. Радионица је одржана у читаоници Филозофског факултета, у Бањој Луци 15. 4. 2022. године, у сарадњи са научно истраживачком организацијом ЛИР Еволуција. Трошкови тренинга су ко-финансирани из пројекта „Мисли о природи“ који је подржала влада Шведске.

„Обучи тренер“ је једна од пројектних активности која има за циљ оспособити тренере, у овом случају наставнике, пружајући им знање и алате који су им потребни како би у будућности могли дјеловати као „амбасадори сировина“, тј. промотери важности циркуларног коришћења сировина у својим школама.

Предмет овог тренинга је био домаћи систем управљања отпадом гдје су едукатори показали могућности свакодневног рециклирања отпада, иако сам систем још није у потпуности на задовољавајућем нивоу. Никола Бојић из ЛИР Еволуције, говорио је о аспектима одрживог развоја, гдје и њихови пројекти, кроз основно и средњошколско образовање спроводе активности правилног разврставања отпада у одговарајуће контејнере за отпад, донирајући исте кроз пројектне буџете. Тренер Драгана Стевић показала је најбољу праксу у свакодневним системима за рециклажу отпада у Јапану из прве руке. Тренинг је затворен предавањем представника СП психологија Татјане Добраш и Николе Вејновића, показујућикако можемо подстићи навике рециклирања код ученика са психолошког аспекта. На крају, представници Министарства за просторно уређење, грађевинарство и екологију говорили су о систематичности у управљању отпадом за које Министарство настоји да постави законске оквире.

Циљ овог тренинга био је обучити наставнике о самоодрживом рециклирању материјала, које ће пренијети својим ученицима у основним и средњим школама, те да им сугерише могућности за едукацију ученика кроз тематске акције скупљања сировина.

Ова тема је изузетно важна за Босну и Херцеговину. Иако посједујемо велика природна богатствa, ланац рециклирања није развијен на задовољавајућем нивоу. Потребно је радити на свијести становништва о правилном одлагању отпада гдје ће млади људи имати кључну улогу у развијању система за рециклирање.

Повезнице:

http://rmschools.eu

https://mislioprirodi.ba/

ОЕБС-ова подршка дјеловању по принципима зелене хемије

Студентски пројекат „Пројекат подршке раном укључивању студената за дјеловање по принципима зелене хемије“ који проводе четири студенткиње са треће године заједно са асистенткињама Студијског програма хемија подржан је од стране Организације за европску безбjедност и сарадњу (ОЕБС) у Босни и Херцеговини.

Лабораторијски гријач са 6 мјеста неопходан за комплетирање апаратуре за екстракцију узорака ријечних седимената и земљишта дио је опреме од изузетне важности за активности истраживачке групе Студијског програма хемија која се бави испитивањима у области Хемије животне средине.

Финансирањем овог пројекта који за циљ има дјеловање у правцу заштите животне средине, професионалну праксу студената у ранијим годинама (почетком реализације студенткиње су биле друга година студија), као и подршку женама током образовања, Студијски програм хемија је добио опрему и хемикалије од изузетног значаја за повећање ефикасности у оквиру истраживања присуства органских загађујућих супстанци, као што су бисфенол А, полутанти нафтног поријекла и друге.

Сви кораци истраживања од узорковања, преко припреме узорка за хемијску анализу, до самог мјерења и обраде резултата, биће предствљени кратким видеом, који ће поред улоге хемичара у бројним испитивањима, промовисати и важност очувања животне средине за човјека.

Још једна активност која је реализована под покровитељством ОЕБС-а је гостовање учесница пројекта на Радију Републике Српске у емисији „Заједнички талас“, 17.12.2021. године. Истакнута је важност знања хемије за различита испитивања у области очувања животне средине, као и других природних наука. Акценат је стављен и на промоцију Студијског програма хемија и осталих студијских програма Природно-математичког факултета, као и на важност интердисциплинарности у бављењу актуелним научним темама.

Повезнице:

http://www.osce.org/bih

RM@Schools пројекат на сајму минерала „Благо земље“

Тим пројекта Минерали у школама (RM@Schools 4.0) са Студијског програма Хемија Универзитета у Бањој Луци учествовао је на сајму минерала „Благо земље“. Сајам је одржан у Делта Планет Центру Бања Лука 2.-3. 4. 2022. године, а пројекат RM@Schools промовисан је кроз едукативну друштвену игру EcoCEO („Еколошки директор“) која младима представља предузетништво за циркуларну економију.

Игра је развијена, оптимизована и дистрибуирана уз подршку EIT RawMaterials фонда у склопу пројеката “FosterERM@Schools“, “SmartPlaCE@schools” и “RM@Schools 4.0-RawMatTERS Ambassadors at Schools“. Игра је намењена деци узраста од 12 до 19 година, развили су је стручњаци истраживачке организације „Vito“ из Белгије. Учесници су имали прилику да играју игру и освоје награде, у складу са постигнутим резултатом. Награде су обезбеђене из пројектног фонда RM@Schools.

EcoCEO је игра која доноси стратегије кружне економије и пословне моделе међу ученике и упознаје их са изазовима у експлоатацији сировина, кружним дизајном производа и одрживим предузетништвом.

Студијски програм хемија се овим темама бави у настојању да студентима скрене пажњу на разнолике могућности развоја хемијске индустрије на бази домаћих сировина.

Циљ игре EcoCEO је едуковати средњошколце о важности, улогама и могућностима циркуларне економије, као и изазовима који се појављују. Игра подстиче дијалог о одрживом предузетништву, оскудици ресурса, управљању отпадом и пословним стратегијама. Тако су и наши учесници игре имали прилику да савладају темељна начела предузетништва и управљања отпадом; разлике између линеарног и кружног економског модела пословања; основне концепте и стратегије циркуларне економије, као што су рециклирање, поврат, поновна употреба, дизајн за повратак и системи за услуге производа.

Штанд СП Хемија заинтересовао је велики број учесника, првенствено дјецу као потенцијалне будуће предузетнике који су опробали своје вјештине у овом пољу и увидјели важност циркуларне економије са фокусом на минералне сировине.

Презентовани садржај се одлично уклопио са низом изложбених и продајних поставки осталих излагача из цијеле Босне и Херцеговине и региона, иначе чланова удружења „Горски кристал“, који су углавном излагали домаће минерале и полудраго камење.

Повезнице:

http://rmschools.eu

www.ecoceo.eu

https://vito.be

https://www.facebook.com/groups/1422330431407311/ (Удружење „Горски кристал“))

Експериментална настава и лабораторијске вјежбе за ученике ОШ „Георги Стојков Раковски“

Дана 1.3.2022. године Студијски програм хемија угостио је ученике четири одјељења деветог разреда Основне школе „Георги Стојков Раковски“ из Бањалуке. У амфитеатру Природно-математичког факултета ученици су са наставницама присуствовали кратком уводном предавању гдје су домаћини представили свој студијски програм и значај хемије у индустрији, лабораторијским испитивањима, као и у активностима које доприносе очувању животне средине. Након тога, у склопу секције „Безбједност у хемијској лабораторији“, ученицима су представљена основна правила понашања, те знаци упозорења са којима се хемичари током свакодневног рада срећу.

Други дио програма укључивао је обилазак просторија Природно-математичког факултета. Између осталог, ученици су посјетили акваријум, различите биолошке збирке и на крају Лабораторију за микроскопирање, гдје су ученици проучавали трајне зоолошке препарате.

По завршетку ових активности, посјета је настављена на Студијском програму хемија. Ученици су у паровима активно учествовали у извођењу експеримента. Сваки пар је, уз надзор професора, асистената и сарадника, одредио концентрацију раствора хлороводоничне киселине волуметријском методом – алкалиметријом. Извођење ове вјежбе је, у току једног школског часа, имало за циљ да ученици продубе своје знање из области Киселине и базе, да самостално користе лабораторијско суђе и технике, те да науче како се након експеримента обрађују и интерпретирају добијени резултати. Након завршеног експеримента, ученици су обишли остале хемијске лабораторије: Лабораторију за припрему узорака, Лабораторију за материјале, Лабораторију за синтезе, Лабораторију за термички третман узорака, као и Лабораторију за инструменталне анализе. Током обиласка ученици су видјели и збирку минерала чија су налазишта на територији Босне и Херцеговине, те су уз помоћ наставног особља на основу растворљивости одабраних минерала у хлороводоничној киселини извршили њихову класификацију.

Ученици су показали велико интересовање и спремност за активно учешће у експериментима, те своја позитивна искуства пренијели наставницима и другарима. Из великог броја активности издвојили су лабораторијску вјежбу – алкалиметрију, детерминацију минерала, као и рад на микроскопу.