Студијски програм хемија успјешно је реализовао међународни едукативни камп у оквиру пројекта „Минерали у школама“ (RM@schools 4.0) који окупља 20 партнерских институција из Европе.
Камп је 30. августа 2022. године отворила министарка просвјете и културе Републике Српске др Наталија Тривић, јер је ово Министарство покровитељ пројекта. Пројектом се промовишу научни и апликативни аспекти хемије и технологије природних сировина, нарочито руда, у основним и средњим школама. Министарство је издало универзалну дозволу за промоцију пројекта и обуке наставног особља у свим основним и средњим школама у Републици Српској.
Пројекат се финансира из фонда Европског института за иновације и технологију већим дијелом, док су поклон пакети прибора за учионице хемије финансирани кроз подршку Министарства за научнотехнолошки развој, високо образовање и информационо друштво.
У раду кампа учешће су узели професори и ученици из Италије, Мађарске, Њемачке и Босне и Херцеговине. Првог дана су организоване усмене и постерске презентације, а другог дана учесници су посјетили ЕФТ Станари и фабрику ,,Оморика рециклажа“ у Добоју.
У термоелектрани су се упознали са могућностима за минимализацију хемијског загађења у овој врсти индустрије, као и са изванредном праксом рекултивације земљишта која се проводи у руднику. Фабрика „Оморика рециклажа“ која се бави механичком рециклажом коришћеног полиетилентерефталата, нарочито PET боца, гостима је представила и своју нову линију за прераду отпадног полипропиленa (PP).
Ова метода рециклаже, у чему остале земље учесници већ имају добра искуства, нарочито је важна с обзиром да се у региону PP отпад нагомилава као посљедица коришћења овог амбалажног материјала за паковање млијечних производа.
Повезнице:
https://rmschools.isof.cnr.it/
https://www.vladars.net/sr-SP-Cyrl/Vlada/Ministarstva/mpk/
https://www.vladars.net/sr-SP-Cyrl/Vlada/Ministarstva/mnk/
https://arh3.rtrs.tv/arhiva/2022/08/30/tvclip053976.mp4
https://ba.n1info.com/vijesti/bih-proizvodi-vise-struje-nego-sto-treba-cinka-ima-vise-od-rusije-ali/